‫אני בבית.‬
‫מיקוטו, למה את בוכה?‬
‫אוי לא.‬
‫כן, הוא בסדר ככה.‬
‫באמת?‬
‫את תהיי ילדה טובה, הוא יחלים ממש מהר.‬
‫באמת? סנטה קלאוס יבוא לתקן אותו?‬
‫סנטה? אנחנו עדיין באביב.‬
‫כן, נכון.‬
‫הזקן הזה הוא חבר שלי, אני אשאל אותו.‬
‫אתם חברים?‬
‫בטח!‬
‫אז תהיי ילדה טובה ותחזרי לישון.‬
‫טוב, סיימתי.‬
‫אימא!‬
‫תראי, הוא מתוקן!‬
‫כשהייתי ילדה, בכל פעם שבכיתי,‬
‫אימא שלי טיפלה בכול בזמן שישנתי.‬
‫יהיה נחמד אם הניסוי‬
‫וכל שאר הדברים הרעים שקרו באותו יום‬ ‫היו רק חלום רע‬
‫שייעלם כשאתעורר.‬
‫בוקר טוב, אחות גדולה.‬
‫אני רק רוצה ליהנות ולהרגיש אותה‬ ‫עד שהיא תרביץ לי!‬
‫כן, בוקר טוב.‬
‫מזג האוויר ממש נעים היום.‬
‫אבל זה לא כזה פשוט.‬
‫אימא לא פה כדי לטפל בצרות שלי.‬
‫לא יקרו שום נסים, אפילו אם אתפלל לאלוהים.‬
‫אין שום גיבור שייחלץ לעזרתי.‬
‫את יוצאת שוב היום?‬
‫כן, אבל אני אסיים עם ‬ ‫הסידורים האלה עוד היום.‬
‫היום.‬
‫אני אסיים הכול בכוחות עצמי.‬
‫הגיע הזמן.‬
‫הלוואי שלא היו מתייחסים אליהן אחרת‬
‫רק בגלל שהן חברות שלי.‬
‫תרשים העץ.‬
‫הוא הותקן על גבי הלווין ״אוריהימה 1״,‬
‫והוא מחשב העל העצמתי ביותר ‬ ‫של עיר האקדמיה החג מעל לכדור הארץ,‬
‫במסווה של איסוף נתונים על מזג האוויר.‬
‫הוא חוזה את התנועות ‬ ‫של כל גורמי מזג האוויר פעם בחודש,‬
‫ומפיק תחזיות לחודש שלם.‬
‫בשאר הזמן,‬
‫הוא משמש לחישוב הדמיות ‬ ‫של מחקרים בעיר האקדמיה.‬
‫זהו גם המחשב שהזמין ‬ ‫ייצור והריגת 20,000 שיבוטים.‬
‫היי.‬
‫גם את הולכת הביתה אחרי ‬ ‫יום עמוס בבית הספר, מחשמלת?‬
‫זה אתה. לא קוראים לי מחשמלת,‬ ‫קוראים לי מיסאקה מיקוטו.‬
‫אני עייפה היום אז אני מנסה לשמר כוחות.‬
‫אני לא אחשמל אותך.‬
‫את בעצמך אמרת שאת מחשמלת.‬
‫חוץ מזה, אחותך לא פה היום?‬
‫היא עזרה לי לסחוב את המשקאות אתמול,‬ ‫אז רציתי להודות לה.‬
‫ראית אותה שוב?‬
‫אה, כן...‬
‫למה?‬
‫מה זאת אומרת? זה היה צירוף מקרים.‬
‫גם מחר יהיה שמשי!‬
‫אני שונאת את הרחפת הזאת.‬
‫מה? למה?‬
‫כי אנשים מצייתים למכונות ‬ ‫מבלי להטיל בהן ספק.‬
‫בגלל זה, על מנת למנוע ‬ ‫מפקודות הזויות כאלה להופיע שוב,‬
‫אני אשנה את התכניות שלהם.‬
‫היי!‬
‫אני אהרוס אותו!‬
‫מה לא בסדר אתה?‬
‫אני לא מבין למה היא מתעצבנת מכל דבר.‬
‫מחשמלת?‬
‫לא היית שם לפני רגע?‬
‫אין סיבה לקרוא לי ״מחשמלת״.‬
‫החתול הזה סבל מפגיעה סופנית ‬ ‫הידועה בכינויה ״מחשמלת״, הסיקה מיסאקה.‬
‫אז את האחות, נכון?‬
‫לא זיהיתי אותך בלי המשקפיים.‬
‫תודה שעזרת לי אתמול, דרך אגב.‬
‫לא עשיתי זאת בשביל הוקרת התודה שלך,‬ ‫אמרה מיסאקה.‬
‫הורדתי את המשקפיים כי חתולים ‬ ‫לא אוהבים השתקפויות כמו שיש בעדשות,‬
‫אז פשוט עשיתי את המוטל עליי,‬
‫הסבירה מיסאקה.‬
‫כל החתולים ככה? ואם כן, ‬ ‫אז למה את שמה אותם עכשיו?‬
‫כי כבר אין סיבה לא לשים אותם, ‬ ‫הסבירה מיסאקה.‬
‫מה? כבר האכלת אותו?‬
‫עוד לא.‬
‫אז למה שמת אותם שוב?‬
‫הלו?‬
‫זה לא חשוב, סירבה מיסאקה לענות.‬
‫מה? מה זאת אומרת?‬
‫זה רק בגלל שאת לא רוצה שייראו אותך ככה?‬
‫זו לא הסיבה.‬
‫אז מה הסיבה?‬
‫היי.‬
‫אני מסרבת לענות, אמרה שוב מיסאקה.‬
‫טוב. להתראות.‬
‫עצור שם, ציוותה מיסאקה.‬
‫מה העניין הפעם?‬
‫תקשיב לי טוב. יש פה חתול.‬
‫אתה רוצה לעזור את החתול השחור ‬ ‫והרעב הזה מבלי להאכיל אותו?‬
‫שאלה מיסאקה.‬
‫כמו שאמרתי, את לא יכולה פשוט ‬ ‫לתת לו את אחד החטיפים שלך?‬
‫אין אפשרות להאכיל את החתול הזה, ‬ ‫סיכמה מיסאקה.‬
‫זוהי תוצאה של פגם בסיסי במיסאקה,‬ ‫הוסיפה מיסאקה.‬
‫איזה פגם? אל תפחידי אותי.‬ ‫-לא, המונח ״פגם״ לא מדויק.‬
‫זה בגלל שהגוף של מיסאקה ‬ ‫מפיץ שדה מגנטי באופן תמידי,‬
‫הסבירה מיסאקה.‬
‫בני אדם לא מסוגלים לחוש זאת,‬ ‫אבל בעלי חיים כן.‬
‫אז זו הסיבה שבעלי חיים שונאים אותך,‬ ‫בגלל השדה המגנטי.‬
‫הם לא שונאים אותי,‬
‫אבל קשה להם להתמודד אתי, ‬ ‫הסבירה מיסאקה את ההבדל.‬
‫אז תני לי אותו. אני אאכיל אותו.‬
‫זה לא העניין. למה אתה לא לוקח אותו? ‬ ‫שאלה שוב מיסאקה.‬
‫יש לך מושג איזה יחס בעלי חיים מקבלים‬
‫במתקני מחסה? שאלה מיסאקה.‬
‫ראשית, הם מוכנסים לכלובי פלסטיק שקופים,‬
‫ואז מזריקים להם 20 מ״ל של איי-אס-די 10...‬ ‫-מספיק!‬
‫אל תגידי משהו כזה נורא עם פרצוף כזה רציני.‬
‫אם זה ככה, למה שלא תיקחי אותו בעצמך?‬
‫מיסאקה לא יכולה לאמץ את החתול הזה,‬ ‫השיבה מיסאקה בכנות.‬
‫מלבד הפגם שכבר ציינתי קודם לכן,‬
‫תנאי המחיה של מיסאקה שונים מעט משלך,‬
‫הסבירה מיסאקה את עצמה.‬
‫כמו שאמרתי לך...‬
‫בסדר גמור.‬
‫אני אקח אותו.‬
‫את מרגישה כאב בחזה?‬
‫נראה שהכול בסדר.‬
‫מחר זו המשמרת של מספר 10,031.‬
‫זו לא תהיה בעיה גדולה, אם זה יפריע לניסוי?‬
‫כן, אולי נבדוק אותה לעומק?‬
‫לא, זה לא ישפיע על מהלך הניסוי,‬
‫אבחנה מיסאקה את עצמה.‬
‫טוב, אני לא מזהה שום בעיה.‬
‫אם את אומרת, אז בואו נרד מזה.‬
‫אבל...‬
‫איך היית מרגישה אם השיבוט שלך ‬ ‫היה מופיע מולך?‬
‫שאלה מיסאקה.‬
‫השיבוט שלי? אני אצא מדעתי.‬
‫באמת? אני חושבת שאהיה בסדר גמור.‬
‫באמת?‬
‫תארי לך שאת פוגשת מישהי שנראית בדיוק כמוך!‬
‫והיא תדבר אלייך עם קול זהה לשלך!‬
‫רק המחשבה על זה מצמררת אותי!‬
‫טוב, כשאת אומרת את זה ככה...‬
‫אל תשתמשי בקול הזה.‬
‫אל תופיעי מולי לעולם!‬
‫אחות גדולה מנסה להכחיש את קיומה של מיסאקה.‬
‫תודה לכם על שנסעתם עם ‬ ‫אוטובוס התיירים של עיר האקדמיה.‬
‫האוטובוס נכנס כעת לאזור 23, אגף חקר החלל.‬
‫ישנם מתקנים רבים המתמחים‬
‫בתעשיית התעופה באזור חקר החלל.‬
‫למרכז פיתוח החלל של עיר האקדמיה‬ ‫יש משטח שיגור טילים משלו.‬
‫המבנה משמאלכם הוא מרכז התקשורת‬ ‫המתקשר עם‬
‫מחשב העל החזק בעולם, תרשים העץ.‬
‫הוא אוסף מידע כל יום כדי ‬ ‫ליצור את תחזיות מזג האוויר...‬
‫נדיר לראות פה סטודנטים בשעה כזאת.‬
‫כן, אני רוצה לבדוק משהו ‬ ‫בשביל עבודה לחופשת הקיץ.‬
‫את כזאת שקדנית.‬
‫הייתי רוצה לומר זאת, אבל כבר ‬ ‫מאוחר בשביל זה, לא איחרת קצת?‬
‫מתחיל כבר להחשיך, התרחקי מהאזורים האסורים.‬
‫רובוטי האבטחה ימצאו אותך.‬
‫כן,‬
‫אני אהיה זהירה.‬
‫מרכז המידע.‬
‫זוהי הדרך היחידה לתקשר עם תרשים העץ.‬
‫אם רק אצליח לפרוץ למערכת ‬ ‫ולשלוח תחזיות שגויות...‬
‫כן.‬
‫לדוגמה: פרויקט השדרוג לרמה 6 ‬ ‫נחל כישלון חרוץ.‬
‫הכישלון התרחש בקרב בין‬
‫המאיץ וריילגאן ואין דרך לתקן זאת.‬
‫עקב כך, המאיץ לא יכול להפוך לרמה 6.‬
‫החוקרים האלה, שמסתמכים רק על תרשים העץ,‬
‫ייכנסו לבהלה.‬
‫הם בטח יעלו על הטעות ‬ ‫כשהם יריצו את החישובים בשנית.‬
‫הם יעלו על התעלול הזה.‬
‫אבל,‬
‫לפני שזה יקרה, אני אהרוס את המתקן!‬
‫- פרק 12: תרשים העץ -‬
‫בנאדם, פשוט תן לנו את זה.‬
‫אבל זה...‬
‫סתום כבר!‬
‫זה הכול?‬
‫בחיי, אין לך הרבה מזל.‬
‫למה הוא בוכה? שאלה מיסאקה.‬
‫הוא משתגע כי הוא רוצה עוד אוכל.‬
‫משתגע?‬
‫גם את צריכה להאכיל אותו.‬
‫כפי שכבר אמרתי, זה בלתי אפשרי...‬
‫מספיק כבר. הנה.‬
‫את רואה? הוא אכל את זה.‬
‫הוא משתגע?‬
‫לא, נראה לי שהוא שמח.‬
‫הוא שמח?‬
‫כן, בואי ניתן לו שם.‬
‫שם?‬
‫לא קוראים לו ״מחשמל״?‬
‫לא.‬
‫זה החתול שלך, נכון?‬
‫תני לו איזה שם שתרצי.‬
‫הכלב...‬
‫של מיסאקה.‬ ‫-מה?‬
‫מיסאקה קוראת לחתול השחור הזה ״כלב״.‬
‫זה חתול, אבל קוראים לו כלב.‬
‫את מוכנה להיות קצת יותר רצינית?‬
‫תני לו שם קצת יותר מכבד.‬
‫טוב, אז ״טוקוגאווה יאסוו״, ‬ ‫שינתה מיסאקה את דעתה.‬
‫זה מכובד מדי!‬
‫טוב, אז ״שודינגר״.‬
‫מספיק עם הבדיחות! נכון שזו רק דוגמה,‬
‫אבל איך פרופסור שזרק חתול לתוך קופסה‬
‫אולי מלאה ברעל, יכול לאהוב חתולים?‬
‫טוב, אז בוא נחכה עם זה לאחר כך.‬
‫אחר כך.‬
‫נראה לי שבסוף יקראו לו ״אחר כך״.‬
‫דרך אגב, לאיפה אתה הולך?‬
‫אתה הולך בדרך שונה ממה ‬ ‫שהלכנו אתמול, ציינה מיסאקה.‬
‫אני עושה עיקוף.‬
‫אני רוצה לקנות איזה ספר.‬
‫אז אתה הולך לחנות הספרים? שאלה מיסאקה.‬
‫מבחינה גאוגרפית, עדיף לחצות ‬ ‫דרך הצומת שעברנו.‬
‫לא, זו לא החנות. חנות הספרים ‬ ‫המשומשים נמצאת שם.‬
‫לא משנה אם זה ספר ישן, ‬ ‫כל עוד זה ספר לטיפול בחתולים, נכון?‬
‫אתה רוצה ספר לגידול חתולים? שאלה מיסאקה.‬
‫בלי קשר לספרים, אני רוצה לדעת יותר.‬ ‫זו לא הייתה בעיה אם הייתי לבד,‬
‫אבל עם הבנות האלה שם ועם מיסאקה...‬
‫זה אומר שאתה מעביר את המשמורת ‬ ‫למישהו אחר? שאלה מיסאקה.‬
‫זה לא העניין.‬
‫אתה כועס?‬
‫אני לא כועס.‬
‫אתה תחויב על פגיעה ברכוש ‬ ‫אם לא תטפל בחתול כראוי,‬
‫הזהירה מיסאקה.‬
‫את כועסת, נכון?‬
‫לא.‬
‫אני נכנס פנימה, חכי לי פה.‬
‫בסדר, אמרה מיסאקה.‬
‫את חוזרת על עצמך.‬
‫אני תוהה אם מותר לי להיכנס עם החתול.‬
‫נשמע שאתה רוצה להשאיר אותו אתי.‬
‫אבל בבקשה אל תעשה זאת.‬
‫תפסי את הפצצה!‬
‫האם הוא באמת שונא אותך ‬ ‫בגלל המצב הפיזי שלך?‬
‫חברויות אמת מתקיימות ‬ ‫רק באמצעות פריצת מחסומים.‬
‫שכה יהיה לי טוב, הוא ממש מטורף, ‬ ‫איך שהוא זרק ככה את החתול,‬
‫אמרה מיסאקה לעצמה.‬
‫אתה כועס?‬
‫אתה... שמח?‬
‫זו אשמתנו.‬
‫אל...‬
‫בחייך, אתה התחלת את כל זה,‬
‫ונראה לך שאתה יכול ‬ ‫לשים לזה סוף עם התנצלות?‬
‫בחייך.‬
‫אפילו הבובות האלה מבצעות ‬ ‫את המוטל עליהן מבלי להתבכיין.‬
‫אל תתקרב!‬
‫לפחות תנסה להיות מועיל כחימום.‬
‫מה שמזכיר לי, הגיע הזמן.‬
‫אתה רימית את המוות.‬
‫סליחה על האיחור.‬
‫אני המתמודדת הבאה שלך, מיסאקה 10,031,‬
‫הכריזה מיסאקה.‬
‫זו הסיבה שאתן כאלה מעצבנות.‬
‫שאתנצל על שגרמתי לך בלבול?‬
‫אני לא צריך שמישהי שאני עומד להרוג ‬ ‫תתנצל בפניי.‬
‫מובן.‬
‫מיסאקה 10,031 ו-10,032 ימשיכו כעת כמתוכנן.‬
‫זה די מוזר.‬
‫אני לא מרגישה שום נוכחות.‬
‫אם החיישנים לא עובדים, אז המצלמות בטח...‬
‫זהו המתקן הראשי לתקשורת ‬ ‫עם המוח של עיר האקדמיה,‬
‫אבל הוא די ריק, למרות שנראה‬
‫שהוא מאובטח היטב מבחוץ.‬
‫האם הם נמלטו? או שאולי זו מלכודת?‬
‫כך או כך, זה הולך להיות עסק מלוכלך.‬
‫אבל אין צורך למשוך לפה אנשים.‬
‫האם זה בגלל שהם בטוחים שהם בלתי חדירים?‬
‫אפילו חדר התקשורת ריק.‬
‫כל המערכות במתקן עדיין פועלות.‬
‫אבל...‬
‫ברור שהם נטשו את המתקן לפני זמן מה,‬
‫לא רק לפני כמה ימים.‬
‫אבל למה?‬
‫אין טעם לחשוב על זה כעת.‬
‫אני צריכה לעשות כל מה שאני יכולה.‬
‫זה העניין?‬
‫מה זה אומר?‬
‫אף מסר לא התקבל היום?‬
‫חשבתי שאמורות להתבצע ‬ ‫כמה מאות פניות בכל יום.‬
‫הבקשות מגיעות אבל הן לא מעובדות.‬
‫לא רק מאתמול, זה ככה כבר זמן מה.‬
‫דיווחים?‬
‫דיווח מספר 23, דיווח מספר 24...‬
‫זה...‬
‫הדיווח האחרון על תרשים העץ הנעדר.‬
‫ב-28 ביולי, בשעה 0:22,‬
‫תרשים העץ נעלם ממסלול הלווין.‬
‫משלחת החיפוש הראשונה יצאה לדרכה‬ ‫בשעה 1:15 באותו היום.‬
‫בשעה 3:40 שריד כלשהו נמצא והובא הנה.‬
‫תוצאות הבדיקה העלו כי תרשים העץ...‬
‫תרשים העץ לא קיים יותר.‬
‫אם כך...‬
‫טוב...‬
‫חתול...‬
‫- המשך יבוא -‬
‫- בפרק הבא -‬
‫תרשים העץ לא קיים יותר!‬
‫הניסוי ממשיך.‬ ‫-אין שום דרך להציל אותן?‬
‫מיסאקה תשתתף בניסוי הבא, מיסאקה...‬
‫מספיק, בבקשה!‬